～中等生が始めるクリエイティブな島づくり～
○佐渡を豊かにする「中等生PROJECT」とは・・・
佐渡を豊かにする「中等生PROJCET」は、中等生が地域・社会のリアルな課題を主体的・協働的に解決しようとするプロジェクト型学習です。
「佐渡には何もない」という生徒がいます。一方で、佐渡に魅力を感じて移り住む方がいます。
豊かさとは何でしょうか？豊かさについて考えると、佐渡の見え方が変わってきます。
中等生が自らの力で、この島をクリエイティブに、より豊かにしていく島づくりが始まります。
この島づくりが大人も巻き込んで、佐渡中に広がっていけばと願っています。
〇本校の教育活動における中等生PROJECTの位置づけ
【これまでの活動概要】
<活動報告書>
・平成30年度 活動報告書
・平成29年度 活動報告書
<しぶはる通信>
・しぶはる通信①
・しぶはる通信②
・しぶはる通信③
（平成３０年度からメンターとしてご協力いただいております 渋谷春菜 さま より、記事にしていただきました。）
【主な実績】
<令和元（平成31）年度>
◎ 全国高校生マイプロジェクトアワード2019 出場
・全国summit出場（新潟県初）
◎ ２０１９年度グッドデザイン賞
・１０月３日新潟県報道資料
◎ 田舎力甲子園 最優秀賞
・８月２８日記事（新潟日報）
・８月 ７日記事（新潟日報）
<平成30年度>
◎ ふるさとづくり大賞 総務大臣賞
・エントリー概要
<平成29年度>
◎ 『離島経済新聞』２０１７年人気記事10 に選ばれました
・該当記事
○佐渡を豊かにする「中等生PROJECT」キャッチコピー
【CREATIVE】
佐渡中等から始まる０→１チャレンジ
地域にわくわく感と豊かさを提供する
【ACTIVE】
自ら積極的に行動する。
Don't be shy. Don't be afraid. Welcome a challenge.
【COLLABORATION】
地域・社会の大人、他校（幼小中高大）と連携・協同する。
中等生 × ？
【DESIGN】
ビジョン・ゴール・ターゲット・ニーズ・収支構造・プロセスを明確に設計する
○活動報告
平成31年度
平成30年度
平成29年度
○保護者の皆様へ
本校では、地域・社会の大人と連携・協働しながら、未来の創り手となるために必要な資質・能力を育む「社会に開かれた教育課程」を目指しています。
地域の人々との関わりの中から、郷土を愛し、地域に貢献する態度を育てるとともに、どのように地域・社会・世界と関わり、よりよい人生を送るのかを考えるきっかけづくりをしていきます。
また、PROJECTを通じて、社会で求められる資質・能力を育て、２０２０年度以降の新入試で重視されていく
「多面的・総合的な評価」にも資する学びの機会としていく所存です。
地域の方々の想いや優しさ・厳しさにふれることが、何よりも郷土への愛と誇りにつながります。
今後とも、中等生PROJECTへのご協力の程、よろしくお願い申し上げます。
